焦糖加上奶昔，咖啡加上风景，2021年10月24日下午，电信学院“辅导员班主任工作坊”第56期：走近“朋友圈”，走进青年学生如约开展，电信学院党委书记韩飞、副书记副院长王海云、建工学院党委副书记副院长冯云平以及“腊梅盛放”网络思政团队的成员们一起分享大学生网络思想政治教育的体会，探讨新时期下如何创新思路、改进方法、拓宽路径，有效开展网络思政教育。

工作坊上，韩飞老师做了《走近“朋友圈”，走进青年学生》的发言，从讲好故事：青年故事、大学故事与家国情怀故事；聚好资源：四维一体，传播矩阵与线上线下全媒体平台；用好形式：网络语言、网络呈现与网络文化活动；我和我们：汇聚网络思政团队力量川流不息；工作思考：“口袋里”周记小阵地，“零距离”思政大服务等五个方面分享了自2012年开始网络思政教育的实践体会，让网络思政成为辅导员和青年大学生共有的“成长类自媒体”、“辅导员责任田”、“学生倾诉码头”和“移动的思政书柜”。

工作坊上，韩飞老师强调将继续网络思政的德育力量，拓展育人的互联网阵地，讲好大学生喜闻乐见的好故事，通过学生自我宣传、自我管理、自我引导，清朗网络空间，做到典型事件有碰撞、理论热点有争鸣、道德价值有共鸣，引导大学生正确辨别互联网中的是与非，帮助他们扣好人生的第一粒扣子，为学生打造“筑梦空间”，助力学生“梦想之路”，做学生的青春摆渡人，成长助跑者，点亮理想之灯，照亮前行之路。

工作坊上，“腊梅盛放”网络思政团队的成员们还就“导员眼中的节气人生”项目第二集开展情况、第三集开展思路、“学生百问百答”项目等进行了讨论和交流。

王海云说：今天参加腊梅盛放网络思政团队的研讨会，沉浸式体验学习网络思政，更新了工作理念，努力提升网络思政工作的能力。

冯云平说：现在大学生的生活方式、思维方式发生很大变化，我们的思政工作方式也要跟着变化，要学会用互联网思维来思考问题。

朱艳玲说：只有不断加强自身的网络思政素养，才能把握育人机遇，从而利用文化资源，构建育人空间，提升育人能级。

张涵说：做辅导员最初的梦想，就是帮助学生从生活中获得愉悦感和自信感，去填充习惯自卑和胆怯的灵魂，让干瘪的自尊心渐渐饱满起来，网络思政温暖有力助学生健康成长。

周彤说：从写第一封给00后学生的信开始，网络思政教育需要坚持去做，通过屏幕和学生再次面对面，用青年大学生喜欢的语言去化解、指导他们在学习、工作中的烦心事。

陆鑫婷说：网络思想政治教育在内容上丰富、鲜活、接地气，语言风格对年轻大学生的“口味”，通过“一对多”推送给同学们，对当下的学习生活有所帮助和指引是我们的目标。

安亚虹说：用好网络，发挥好网络优势。公众号，抖音等新媒体平台要记录，讲述，通过更多云端系列活动，丰富校园文化，引领学生思想，传播更多正能量。

缪航说：转变工作思路，适应新形势，将网络思政与育人相结合，用好网络思政平台，拓宽育人渠道，发挥网络思政的引领效应，真正做到从学生中来，到学生中去，实现全员育人、全程育人、全方位育人。

本期工作坊，进一步聚集了团队智慧，进一步明确高校辅导员要学会充分利用微信、短信、博客等方式与学生保持紧密联系，一定要做到“围绕学生、关照学生、服务学生”,要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力，推动高校网络文化建设有阵地、有方法、有声音，通过网络凝聚和团结更多的青年学生，营造清朗的校园网络空间。