2024年春节前夕，电信学院辅导员老师开展“客厅里的家校共育”实践活动。老师们分别前往徐州邳州、连云港赣榆、淮安盱眙、南京雨花等地进行家访。将学生无比熟悉的“客厅”变身“谈话室”，小板凳、沙发变成谈话椅，和家长讲讲学生的在校表现和学校的奖助政策，和学生谈谈学业、就业和规划，欢声笑语中拉近了家校的感情，增进了了解，有助于更好的为学生开展日常教育、管理、服务工作。

教师实践团负责人、电信学院党委副书记王海云谈到：“客厅里的家校共育”实践活动，我们已经开展了2年，其实这是一个“双向奔赴”的实践活动，我们在寒暑假回老家或者外出游玩时会去到两三个学生家中了解他们的家庭生活，或是我们应届毕业生、或是学业、家庭困难学生等；在学生返校时，也会有家长联系我们到办公室了解孩子在校情况。这是一个良性互动，有利于我们增进感情，更好的家校共育。

21级曹同学的父亲对于老师的家访十分的激动，他说：“孩子马上面临考研，但是，对于择校、备考，家长很多时候都没办法帮忙，这次家访，一个小时的时间里，老师主动且详细的为孩子分析，让孩子有了目标和紧迫感，特别感激”。

新学期，实践团将继续开展好这项实践活动，对于辅导员老师而言，也能在家访中找到更多工作的灵感，将实践转化为课题研究，更好的成为学生的成长导师和知心朋友。