2月28日下午14：30，电信学院举办第86期辅导员班主任工作坊，聚焦"科研能力提升与职业发展路径"主题开展专题培训。活动特邀党委组织部副部长赵曙光、社会科学处副研究员仇桂且作专题辅导，学院党委书记韩飞、党委副书记王海云及全体辅导员参会。会议由学院党委副书记王海云主持。

系统谋划搭建职业发展新平台

王海云副书记指出，本期工作坊立足《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求，针对辅导员队伍"重实务轻研究"的普遍痛点，旨在助力辅导员们熟练掌握课题撰写的基本准则与科学方法，显著提高课题申报的成功率，进而为每一位辅导员的职业发展开辟更为广阔的上升通道，搭建起全新的职业发展平台，推动辅导员队伍从基础事务型向科研与实务并重的复合型转变。

靶向赋能解锁科研进阶方法论

仇桂且着重强调了科研论文和课题在职称评审体系中的重要地位，并结合自身丰富的课题申报经验，从课题选题的精妙确定，到申报书撰写过程中的要点把控，都进行了细致入微的指导。他鼓励辅导员们要善于将科研工作与个人的实际工作紧密结合，从日常学生管理、思想政治教育等工作场景中，敏锐找寻热点且具有独特性的切入点，持续深入开展研究，逐步实现个人能力从量变到质变的稳步提升

赵曙光副部长紧密结合个人教育部辅导员专项课题，为在场辅导员带来了一场干货满满的分享。他详细讲解了课题选题的技巧，强调选题应兼具创新性与现实意义，贴合辅导员工作实际。在目标撰写方面，赵部长指出要明确、具体且具有可衡量性。对于研究路径的制定，他分享了多种实用的方法与策略，鼓励辅导员们多阅读高质量论文，在学习借鉴他人优秀成果的同时，积极尝试，勇于实践，逐步积累科研经验。

深耕厚植擘画专业成长新图景

韩飞书记强调，辅导员队伍朝着专家化、职业化方向发展是顺应时代发展的必然趋势，而这一目标的实现，离不开对个人理论和实践研究的高度重视与深度耕耘。他殷切希望辅导员们能以本次学习为新的起点，在今后的工作中，秉持多学、多看、多写的态度，时刻保持思考的敏锐性，不断打磨和提升撰写课题及论文的方法与技巧。通过持续的努力与积累，切实推动自身职业发展稳步迈向新的台阶，共同擘画出电信学院辅导员专业成长的崭新图景，为学院学生工作的高质量发展筑牢坚实根基。